Research awards

Every two years, University of Applied Sciences Burgenland presents the Pannonia Research Award. The award honours researchers and their innovative projects. The university also presented prizes to employees and a Gender & Diversity Award. A special prize was once again sponsored by the university town of Pinkafeld.

Eisenstadt, 25th of June 2024 - E-mobility poses a challenge for our electricity grids. How can we meet it? Or: Medical documentation "eats up" a lot of valuable time for healthcare staff, who are already under a lot of pressure. Who can take on these tasks? These are the topics of two papers honoured as part of the Pannonia Research Awards. It becomes clear: Science and research deal with challenges that affect all of our lives. Outstanding papers were once again submitted to University of Applied Sciences Burgenland for the prestigious research award. Experts assessed them in a double-blind process.

"Pioneering innovations are constantly being created at University of Applied Sciences Burgenland ," says Georg Pehm, Managing Director of the university. "Recognising the most impressive ideas is the role of the Pannonia Research Award." Since 2007, the award has recognised outstanding work on the topic of "Regional and European Future Issues" in the Departments of Energy & Environment, Health, Information Technology, Social Affairs and Economics.

The winning entries were each awarded 500 euros and published in an anthology. The special prize was awarded by the university town of Pinkafeld.

Here is an overview of the 2024 prize winners

"Bidirectional charging: Acceptance features in the spotlight" by Tanja Jurasszovich and Claudia Maier

The integration of bidirectional charging and vehicle-to-grid applications into e-mobility is a way to use electricity from renewable energy sources more efficiently and subsequently promote grid stability. Users can also benefit from this technology by being able to use their e-cars as electricity storage units or being remunerated for the electricity they feed from the e-car into the grid. The work shows that the development of user-centred business models for bidirectional charging processes can make a significant contribution to the energy transition. Brief bios of the authors below.

"Medical and nursing documentation in Austria's healthcare system" by Selina Osztovics

Extensive documentation tasks, legal requirements and inadequate IT solutions take up a lot of time, which healthcare staff often lack in the care and nursing process. In this respect, special solutions and strategies need to be selected in order to relieve the burden on healthcare staff with regard to documentation activities. The results show that numerous measures can be

measures can be used to improve the documentation process. Above all, the use of medical documentation specialists. Short bio of the author below.

"Accessibility of Austrian university of applied sciences websites (bachelor thesis)" by Stefan Gass

This thesis is dedicated to the topic of web accessibility and focusses on Austrian university websites. The aim of the thesis is to examine the websites of selected universities of applied sciences in detail as part of an empirical test and thus determine their individual accessibility status. The examination revealed that there is still a lot of catching up to do. Short bio of the author below.

"The Office Brain: Innovative knowledge management for more efficiency in the office" by Sonja Koscholitz and Sabine Hoffmann

The Office Brain is a personal knowledge management tool designed to help make knowledge easier to find and utilise. This tool was created by Sabine Hoffmann (knowledge) and Sonja Koscholitz (documentation) to provide colleagues in the Information Technology Department's degree programme management with a wealth of further information. Brief bios of the authors below.

"Learning of tomorrow: utilising virtual worlds" by Michael Prodinger

In a constantly changing world and in the course of advancing digitalisation, educational institutions are undergoing a fundamental transformation. These changes are affecting higher education in particular, where the boundaries of time and space are becoming increasingly blurred. In this context, the author proposes the virtual learning environment MeetYoo, which can play a prominent role in continuing education. Short bio of the author below.

If you are interested in more information about the papers, please write to me at christiane.staab(at)

Short biographies

Stefan Gass, BSc., born in 1992 in the northernmost part of Lower Austria. He graduated from the HTL for food technology in Hollabrunn. He worked as a quality manager in the food industry for almost a decade. Fascinated by technology and computers of all kinds since childhood, he decided to turn his passion into a career. This led him to study Software Engineering and Networked Systems at University of Applied Sciences Burgenland, where he graduated with honours. Today, he has found his place in life as a web developer in the cultural sector.

Sabine Hoffmann from Wulkaprodersdorf has been working at the Burgenland University of Applied Sciences since 1997 and is head of programme management at the Department of Information Technology, which supports more than 700 students on three Bachelor's and four Master's degree programmes. She is interested in optimising processes, especially in her own working environment. Thanks to her many years of experience at UAS Burgenland, she provides important input for the digitalisation of administrative processes throughout the institution. Sabine Hoffmann has already won the Employee Award twice.

Tanja Jurasszovich, BSc MSc is a researcher at Forschung Burgenland. She has worked for many years as a macroeconomic expert for sub-areas of national accounts and for distribution-relevant issues at the intersection of macroeconomic and microeconomic income data. Her current research activities include macroeconomic issues as well as socio-economic and social aspects of the energy transition.

Mag. (FH) Sonja Koscholitz completed the "Information Professions" degree programme at University of Applied Sciences Burgenland. After a few years of work, she returned to the Department of Information Technology at UAS Burgenland in 2020. There she is responsible for organising the bachelor's degree course in Software Engineering and Networked Systems, which also started in 2020. Her interests include information processing, internal process optimisation and structured workflows.

Claudia Maier, BA MA is a university lecturer at University of Applied Sciences Burgenland. She specialises in marketing, research methods and gender & diversity. She also heads the Gender & Diversity staff unit at UAS Burgenland and is committed to inclusion at all levels of the organisation. Her research activities include social science issues, diversity and participation methods relating to climate change and the energy transition.

Selina Osztovics, BA MSc completed both of her studies at UAS Burgenland and has been working as a research assistant in the Department of Health at UAS Burgenland since 2021. Her research focuses on "Workplace health promotion, workplace health management, evaluation of health interventions in the field of health promotion". She also teaches in the field of "Scientific Work".

Michael Prodinger, BEd MEd MBA MA completed a classical agricultural education up to the teaching qualification for agricultural middle and secondary schools at the University of Agricultural and Environmental Pedagogy in Vienna. He completed the MBA Project and Process Management at the Burgenland University of Applied Sciences and the Master's degree programme in E-Learning and Knowledge Management at the Burgenland University of Applied Sciences. He has been working as an e-learning specialist at FH Burgenland since 2023 and also contributes his knowledge to courses. He is also a lecturer at the University of Applied Sciences Upper Austria in the fields of specialised didactics and education management.


More information about the degree programmes at FH Burgenland and the opportunity to register for a remaining place on some degree programmes at


„Die medizinisch-pflegerische Dokumentation in Österreichs Gesundheitswesen“ von Selina Osztovics

Umfangreiche Dokumentationsaufgaben, gesetzliche Vorgaben sowie ungenügende IT-Lösungen nehmen viel Zeit in Anspruch, die dem Gesundheitspersonal im Versorgungs- und Pflegeprozess oftmals fehlt. Dahingehend gilt es, besondere Lösungsansätze und Strategien zu wählen, um eine Entlastung beim Gesundheitspersonal bezüglich Dokumentationstätigkeiten zu ermöglichen. Aus den Ergebnissen geht hervor, dass zahlreiche

Maßnahmen angewendet werden können, um den Prozess der Dokumentationstätigkeit zu verbessern. Allen voran der Einsatz von medizinischen Dokumentationsfachkräften. Kurzbio der Autorin unten.

„Barrierefreiheit ostösterreichischer Fachhochschulwebsites (Bachelorarbeit)“ von Stefan Gass

Diese Arbeit widmet sich dem Thema Barrierefreiheit im Web und legt dabei den Fokus auf ostösterreichische Hochschulwebsites. Ziel der Arbeit ist es, die Websites ausgewählter Fachhochschulen im Rahmen einer empirischen Prüfung eingehend zu überprüfen und so ihren individuellen Barrierefreiheits-Status zu ermitteln. Die Prüfung hat ergeben, dass noch viel Aufholbedarf gegeben ist. Kurzbio des Autors unten.

„Das Office Brain: Innovatives Wissensmanagement für mehr Effizienz im Office“ von Sonja Koscholitz und Sabine Hoffmann

Das Office Brain ist ein persönliches Wissensmanagementtool, das dabei helfen soll, Wissen schneller auffindbar und nutzbar zu machen. Dieses Tool wurde von Sabine Hoffmann (Wissen) und Sonja Koscholitz (Dokumentation) erstellt, um den Kolleginnen des Studiengangsmanagements des Departments Informationstechnologie eine Vielzahl an weiterführenden Informationen zur Verfügung zu stellen. Kurzbios der Autorinnen unten.

„Lernen von Morgen: Virtuelle Welten nutzen“ von Michael Prodinger

In einer sich stetig wandelnden Welt und im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung befinden sich die Bildungsinstitutionen in einer grundlegenden Transformation. Diese Veränderungen betreffen insbesondere die Hochschulbildung, wo die Grenzen von Zeit und Raum zunehmend verschwimmen. In diesem Zusammenhang schlägt der Autor die virtuelle Lernumgebung MeetYoo vor, die eine herausragende Rolle in der Weiterbildung spielen kann. Kurzbio des Autors unten.

Bei Interesse an mehr Informationen zu den Arbeiten, schreiben Sie mir bitte unter christiane.staab(at)


Ing. Stefan Gass, BSc., geboren 1992 im nördlichsten Teil Niederösterreichs. Er absolvierte seine Matura an der HTL für Lebensmitteltechnologie in Hollabrunn. Knapp ein Jahrzehnt war er als Qualitätsmanager in der Lebensmittelbranche tätig. Von Kindheit an fasziniert von Technologie und Computern aller Art, beschloss er, seine Leidenschaft fortan zum Beruf zu machen. Dies führte ihn zum Studium Software Engineering und vernetzte Systeme an der FH Burgenland, wo er mit ausgezeichnetem Erfolg graduierte. Heute hat er als Webentwickler in der Kulturbranche seinen beruflichen Platz im Leben gefunden.

Sabine Hoffmann aus Wulkaprodersdorf ist seit 1997 an der FH Burgenland tätig und leitet das Studiengangsmanagement des Departments Informationstechnologie, das in drei Bachelor- und vier Masterstudiengängen mehr als 700 Studierende betreut. Ihr Interesse gilt der Optimierung von Prozessen speziell im eigenen Arbeitsumfeld. Durch ihre langjährige Erfahrung an der FH Burgenland liefert sie wichtige Inputs bei der Digitalisierung von administrativen Abläufen an der gesamten Institution. So hat Sabine Hoffmann bereits zwei Mal den MitarbeiterInnen Award gewonnen.

Mag. Tanja Jurasszovich, BSc MSc ist Researcherin der Forschung Burgenland. Sie war langjährig als makroökonomische Expertin für Teilbereiche der Volkswirtschaftlichen Gesamtrechnungen und für verteilungsrelevante Fragestellungen am Schnittpunkt von makro- und mikroökonomischer Einkommensdaten tätig. Ihre jetzigen Forschungstätigkeiten umfassen gesamtwirtschaftliche Fragestellungen sowie sozioökonomische und soziale Aspekte zum Thema Energiewende.

Mag. (FH) Sonja Koscholitz absolvierte den Fachhochschul-Studiengang „Informationsberufe“ an der FH Burgenland. Nach einigen Arbeitsjahren führte es sie 2020 wieder zurück an die FH Burgenland ins Department Informationstechnologie. Dort ist sie für die Organisation des Bachelorstudiengangs Software Engineering und vernetzte Systeme, der ebenfalls 2020 startete, verantwortlich. Aufbereitung von Informationen, interne Prozessoptimierung, sowie strukturierte Arbeitsabläufe zählen zu ihren Interessen.

Claudia Maier, BA MA ist Hochschullehrende an der Fachhochschule Burgenland. Ihre Fachbereiche sind Marketing, Forschungsmethoden und Gender & Diversity. Außerdem leitet sie die Stabsstelle Gender & Diversity an der Fachhochschule Burgenland und setzt sich für Inklusion auf allen Ebenen der Organisation ein. Ihre Forschungsaktivitäten umfassen sozialwissenschaftliche Fragestellungen, Diversity und Partizipationsmethoden rund um das Thema Klimawandel und Energiewende.

Selina Osztovics, BA MSc hat ihre beiden Studien an der FH Burgenland absolviert und ist seit 2021 als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Department Gesundheit der FH Burgenland tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte umfassen „Betriebliche Gesundheitsförderung, Betriebliches Gesundheitsmanagement, Evaluation von Gesundheitsinterventionen im Bereich der Gesundheitsförderung“. Außerdem übernimmt sie Lehrtätigkeit im Bereich „Wissenschaftliches Arbeiten“.

Ing. Michael Prodinger, BEd MEd MBA MA absolvierte eine klassische landwirtschaftlichen Ausbildung bis hin zum Lehramt für agrarische mittlere und höhere Schulen an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik in Wien. Er absolvierte den MBA Projekt- und Prozessmanagement an der FH Burgenland Weiterbildung und den Masterstudiengang E-Learning und Wissensmanagement an der FH Burgenland. Seit 2023 ist er als E-Learning Spezialist an der FH Burgenland tätig und bringt sein Wissen auch in Lehrveranstaltungen ein. Zusätzlich ist er Lehrbeauftragter an der FH Oberösterreich in den Bereichen Fachdidaktik und Bildungsmanagement.

Mehr Informationen zu den Studiengängen der FH Burgenland und die Möglichkeit zur Anmeldung für einen Restplatz in einigen Studiengängen unter

Mag.a Christiane Staab
Marketing & Kommunikation
Fachhochschule Burgenland GmbH
Tel: +43 (0)5 7705 3537

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